Klinisches Simulationslernen in der Pflege
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Klinisches Simulationslernen in der Pflege

Online-Artikel-Nr: 0013918527
  • TitelKlinisches Simulationslernen in der Pflege
  • VerlagHogrefe AG
  • EinbandartSoftcover
  • Seiten272
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Produktebeschrieb

Klinisches Simulationslernen in der Pflege

Produktbeschreibung

Die praktische Pflegearbeit mit Patient_innen erfordert gut ausgebildete klinische Fertigkeiten und Skills, die vor der Umsetzung am Patientenbett in simulierten Lernsituationen erlernt werden -sollten. Das klinische Simulationslernen ist ein integraler Bestandteil der hochschulischen und beruflichen Ausbildung. Mit der Reform des Pflegeberufegesetzes und den generalistischen Ausbildungsgängen sind Lehrkonzepte für die praktische Ausbildung bedeutsamer geworden. Die Autorinnen des Praxisbuchs für klinisches Simulationslernen:
.beschreiben die pflegefachlichen, evidence-basierten Hintergründe und die didaktisch-pädagogischen Grundlagen des Simulationslernens in der fachpraktischen Pflegeausbildung
  • stellen die Entwicklung evidence-basierter Szenarien und deren methodischen Elementen mit Kurzanleitungen vor
  • gliedern jedes Szenarium bezüglich des theoretischen Hintergrunds, den Anforderungen und Zielsetzungen, des Designs, der vermittelten Simulationserfahrungen, des Briefings/ Debriefings, der Lehr-/Lernziele und der verwendeten Literatur
  • liefern evidence-basierte Szenarien für die Pflegeberatung von älteren Menschen mit Diabetes mellitus, zur Kontrakturenprophylaxe älterer Menschen, für die enterale Sondenernährung von Früh- und Neugeborenen sowie den aseptischen Verbandwechsel zentralvenöser Katheter und verbale Deeskalationsstrategien in der Notaufnahme
  • stellen für die Kurzanleitungen alle notwendigen Materialien, Requisiten, Handlungsbewertungslisten, Drehbücher, Ereigniskarten und Hinweise zusammen.
    "Vom Dummy zum Profi": Pflegerische Handlungskompetenzen mit der Methode des Simulationslernens systematisch erwerben. Pflegerische Fertigkeiten und Skills gekonnt und sicher an und mit Patient_innen ausführen in Skills-Labs und Pflegepraxis.

Titel & Produktsprache

TitelKlinisches Simulationslernen in der Pflege
UntertitelDie Skills-Lab-Methode
SpracheDeutsch
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Titel & Produktsprache

TitelKlinisches Simulationslernen in der Pflege
UntertitelDie Skills-Lab-Methode
SpracheDeutsch

Autoren & Verlag

Herausgeber/-inAstrid Herold-Majumdar
VerlagHogrefe AG

Auflage & Publikationsort

Auflage Nr.1
Erscheinungsjahr2023

Buch Eigenschaften

EinbandartSoftcover
Seiten272
ThemenbereichNachschlagwerk

Produktdimensionen

Gewicht0.56 kg
Höhe240 mm
Breite170 mm
Dicke17 mm

ISBN

ISBN978-3-456-86226-2

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